这适合您吗？
- 感觉功能康复（感觉处理）
- 行为治疗与自我调节
- 精细动作技能发育迟缓
- 日常活动的自理（进食、穿衣、书写）
- Sensory Class——儿童感觉刺激课程
我们如何治疗
- 对感觉、运动与行为能力的全面评估
- 根据需求量身定制的治疗方案
- 贴近日常生活、有意义且有趣的训练
- 家庭指导与协作
本类别的服务
以下情况请先就医
- 原本已经掌握的能力消失了——这种情况一定要先看医生
- 抽搐，或反复出现"发呆"的发作
- 写字或活动时疼痛，而不只是感到困难
- 在家里和学校都找不到原因，行为却突然改变
- 经常要人再说一遍，或难以抄写黑板上的内容——请先检查听力和视力
就诊过程是怎样的
在 Paskal 23，第一次就诊从评估开始：我们会听您讲述情况，观察孩子（或您本人）如何活动、抓握以及对周围环境的反应，然后明确说明在诊所练习什么、多久一次，以及在家里继续做什么。不需要医生转诊，通过 WhatsApp 即可预约。
了解我们的方法： DNS 疗法 →
常见问题
作业治疗和儿童物理治疗有什么不同？
大致上：物理治疗主要针对大动作和身体的运动方式——爬、走、平衡。作业治疗针对的是在日常生活中如何运用这些动作——吃饭、穿衣、书写、玩耍、参与课堂。许多孩子两者都需要，在这里两者可以协同进行。
通常多大的孩子需要作业治疗？
没有严格的年龄限制。在儿童身上，需求通常表现为握笔和书写困难、自己吃饭或穿衣落后于年龄，或者被某些声音、触碰和质地弄得不知所措。日常活动受影响的成人我们也接诊。由评估来决定，而不是年龄。
作业治疗一次多长时间？
一对一治疗每次 45–60 分钟。Sensory Class 是以有目标的感觉活动为主的小组课，也是 45–60 分钟。第一次从评估开始，然后和您一起制定计划：在诊所练什么、在家继续做什么。
作业治疗需要医生转诊吗？
不是必需的。但如果原本已掌握的能力消失、有抽搐或反复“发呆”的发作、书写或活动时疼痛、或行为突然改变，请先看医生。经常要人再说一遍、或抄黑板有困难的孩子，应先检查听力和视力。
Sensory Class 是什么？和作业治疗一样吗？
Sensory Class 是以有目标的感觉活动为主的小组课，45–60 分钟，人数刻意控制得很少。它是对一对一作业治疗的补充，而不是替代。Sensory Class 页面如实说明了哪些方面证据充分、哪些方面仍然有限。